​

Coaching for lærere og pædagoger – mere trivsel i arbejdslivet

Fylder arbejdet så meget, at det er svært at finde ro, overskud og plads til privatlivet? Eller har du brug for at afklare din arbejdssituation og dine ønsker for fremtiden?

Hos Rikke Kaalund får du individuel coaching med fokus på arbejdsglæde, balance og trivsel. Jeg hjælper lærere og pædagoger med at få overblik over udfordringer, få øje på handlemuligheder og tage konkrete skridt mod et godt arbejdsliv.

​

Et individuelt coachingforløb med dig i centrum

Forløbet består af fem individuelle coachingsamtaler, hvor vi tager udgangspunkt i din hverdag og det, du ønsker hjælp til. Det kan være arbejdspres, manglende overskud, tvivl om din rolle eller ønsker om forandring.

Jeg arbejder med systemisk coaching, hvor vi undersøger sammenhængen mellem dine udfordringer, dine relationer og de rammer, du arbejder i. Sammen finder vi muligheder og løsninger, der giver mening for dig.

​

Hvad kan du få hjælp til?

Coaching for lærere og pædagoger kan blandt andet hjælpe dig med at:

• Skabe bedre balance mellem arbejde og privatliv.

• Afklare din arbejdssituation og dine muligheder.

• Blive tydeligere på, hvad der styrker og udfordrer din trivsel.

• Sætte ord på dine styrker, ønsker og karrieremål.

• Forberede dig til din medarbejderudviklingssamtale (MUS).

• Planlægge et seniorarbejdsliv i folkeskolen med plads til både engagement og energi.

​

Du behøver ikke have svarene på forhånd. Samtalerne giver dig rum til at stoppe op, tænke højt og finde din retning.

 

For skoleledere: Styrk medarbejdertrivslen

Individuel medarbejdercoaching kan indgå i skolens eller institutionens arbejde med trivsel, forebyggelse af stress og fastholdelse af medarbejdere.

​

Et coachingforløb giver medarbejderen tid og støtte til at arbejde med sin situation og kan understøtte jeres mål om:

• At forebygge stress og mindske sygefravær.

• At fastholde erfarne og engagerede medarbejdere.

• At bringe medarbejderens styrker og kernekompetencer i spil.

• At styrke arbejdsglæde og medarbejdertilfredshed.

• At vise anerkendelse og omsorg for den enkelte medarbejder.

​

Praktisk om forløbet

• Fem individuelle samtaler på hver 55 minutter.

• Samtalerne kan kombineres med onlinesamtaler.

• Forløbet afsluttes inden for tre måneder.

• Tidspunkterne aftales direkte med medarbejderen.

​

Coaching med udgangspunkt i lærernes udfordringer

Jeg er uddannet folkeskolelærer og har arbejdet i folkeskolen som lærer, coach og hjemmeunderviser. Jeg kender derfor både engagementet i arbejdet med børn og de krav, der kan udfordre overskuddet i hverdagen.

Gennem 11 år var jeg ansvarlig for børn- og ungeområdet i Muskelsvindfonden. Her arbejdede jeg med kompetenceudvikling for frivillige og samtaler med børn, unge og forældre.

Den erfaring tager jeg med ind i coachingen, hvor du møder forståelse for din faglighed og plads til at undersøge, hvad du har brug for.

Kontakt mig for en uforpligtende snak om coaching for dig eller dine medarbejdere.

​​